Gói 2 lớp Phát triển Phối hợp Vận động và Hỗ trợ Phát triển Vận động Tinh cung cấp các kiến thức lý thuyết và những bài tập trị liệu để hỗ trợ phát triển phối hợp vận động thô và phối hợp vận động tinh cho trẻ nếu trẻ rối loạn mức độ trung bình tới nặng (giữ thăng bằng kém, bắt chước vận động không tốt, vụng về...). Nếu trẻ có những hành vi rối loạn cảm giác, cơ thể chưa ổn định, không tự kiểm soát được hành vi, tập trung kém... thì nên được hỗ trợ bằng các bài tập trong lớp Rối loạn Xử lý Cảm giác trước vì giác quan và vận động đi liền với nhau.
Nắm được các kiến thức bao gồm cả lý thuyết và những bài tập trị liệu để hỗ trợ phát triển phối hợp vận động thô và phối hợp vận động tinh.
Giảng viên
-
Phạm Mỹ Ngọc
CôThS. Phạm Mỹ Ngọc (hay còn gọi là Ngọc Phạm) tốt nghiệp Thạc sỹ Giáo dục Đặc biệt, chuyên ngành Tự kỷ tại Trường Đại học North Dakota (Hoa Kỳ) và hiện đang theo học chương trình Thạc sỹ Khoa học Phát triển Thần kinh (Master of Science in Neurodevelopmental Science).
Cô là MNRI® Core Specialist, RDI® Program Certified Consultant, có các chứng chỉ đào tạo của STAR Institute for Sensory Processing về rối loạn xử lý cảm giác, cùng các chứng chỉ Oral Placement Therapy (OPT™), Bal-A-Vis-X® và Autism Movement Therapy (AMT).
Với hơn 10 năm kinh nghiệm, cô đã đào tạo hàng nghìn phụ huynh, giáo viên, nhà trị liệu và các nhà chuyên môn trên khắp Việt Nam; đồng thời tư vấn, hướng dẫn can thiệp cho nhiều trẻ có rối loạn phát triển. Cô cũng là người đưa ứng dụng Giao tiếp Thay thế và Tăng cường Avaz Tiếng Việt vào triển khai tại Việt Nam.
Đăng ký học