Hỗ trợ Phát triển Kỹ năng Vận động tinh

Bạn sẽ học được gì

Học viên nắm được khái niệm về vận động tinh, các hoạt động của bàn tay, các bộ phận cơ thể liên quan đến vận động tinh, sự phát triển của vận động tinh qua các giai đoạn. Cùng với đó học viên học được các bài tập hỗ trợ tăng cảm giác (xúc giác và cảm nhận bản thể) cho các bộ phận cơ thể thực hiện vận động tinh để hỗ trợ cho các kỹ năng bàn tay được thực hiện một cách khéo léo hơn. 

Giới thiệu khóa học

Lớp hướng dẫn là các video lý thuyết và hướng dẫn thực hành để hỗ trợ cho việc phát triển kỹ năng Vận động tinh, phù hợp với những trẻ có kỹ năng vận động tinh (như cầm bút viết, thìa, kéo để cắt...) chưa khéo léo. Bài tập thực hành là các bài tập tăng cường cảm giác cho các bộ phận liên quan đến vận động tinh (như cánh tay, cổ tay, bàn tay, ngón tay...) và các mô hình phối hợp bàn tay và các ngón tay cầm nắm, để giúp tăng khả năng điều khiển vận động tinh tốt hơn. Nội dung lớp hướng dẫn cũng bao gồm một số các thông tin tham khảo như các hoạt động để sàng lọc kỹ năng bàn tay, các mốc phát triển kỹ năng cầm kéo, kỹ năng viết...

Nội dung khóa học

Thông tin giảng viên

5197 Học viên 5 Khóa học

Phạm Mỹ Ngọc

- Cô

Cô Phạm Mỹ Ngọc (hay còn gọi là Ngọc Phạm), thạc sỹ Giáo dục Đặc biệt chuyên ngành về Tự kỷ, đã có gần 10 năm làm việc với trẻ tự kỷ và các gia đình có người thân tự kỷ, trong việc đánh giá các khó khăn cần hỗ trợ và tư vấn cho họ. Cô Ngọc cũng tổ chức các lớp hướng dẫn những kiến thức và kỹ năng cần thiết cho phụ huynh và giáo viên trong việc can thiệp cho trẻ tự kỷ.   

Trình độ chuyên môn của cô Ngọc:

- Thạc sỹ Giáo dục Đặc biệt, chuyên ngành Tự kỷ tại trường Đại học North Dakota (Mỹ)

- Trị liệu viên chính Chương trình Tích hợp Phản xạ Thần kinh Giác quan Vận động MNRI, Viện Đào tạo Svetlana Masgutova (Mỹ)

- Thực hành các Chương trình: Can thiệp Phát triển Quan hệ RDI, Viện Liên kết RDI (Mỹ), Vận động theo Nhạc AMT (cấp độ 2), Can thiệp Vận động Vùng Miệng OPT (cấp độ 1), Các bài tập Thăng bằng-Thính giác-Thị giác Balavisx (cấp độ Nâng cao)